Bonaccini, S. & Contini, A., ed. (2019). Il digital storytelling nella scuola dell’infanzia. Contesti, linguaggi e competenze, Reggio Emilia: Edizioni Junior (ISBN 9788884348593) IL DIGITAL STORYTELLING NELLA SCUOLA DELL’INFANZIAContesti, linguaggi e competenze Curatore:Sabrina Bonaccini, Annamaria Contini Descrizione: La media literacy oggi è